11月8日至9日，学院举行党委理论学习中心组（扩大）第十三次集体学习。学院党委书记马建峰主持会议，在家院领导、中心组成员及环节以上干部参加学习。
11月8日，与会人员深入鄂尔多斯市伊金霍洛旗铸牢中华民族共同体意识实践教育基地进行现场学习，大家认真观看一件件历史文物、一幅幅生动实景，充分感受各民族交往交流交融的发展历史，上了一堂生动的民族团结进步教育课。
11月9日，围绕深入学习领会习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神进行了专题学习，传达了《关于认真贯彻落实习近平总书记重要批示精神 把学习推广 “四下基层”作为第二批主题教育重要抓手的十六条措施》的文件精神。学院党委班子成员围绕深刻领悟“四下基层”的基本内涵、时代价值和实践要求，结合工作实际，做了研讨发言。
研讨结束后，马建峰就推动“四下基层”作出部署。他强调，一要带着更深感情学，准确理解把握深化运用“四下基层”的重大意义。从历史维度、理论维度、现实维度，深刻认识“四下基层”是中国共产党人一以贯之走好群众路线的重要继承和理论创新，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要源头和生动实践，进一步增强坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉，要大力传承弘扬“四下基层”优良传统，不断提高服务大局的能力和水平。二要带着更大使命悟，准确理解把握深化运用“四下基层”的丰富内涵。全面学习、理解和把握“四下基层”制度是集思想、作风、方法、制度于一体的科学完整体系，蕴含着高超的政治智慧、深厚的为民理念、鲜明的实践导向、系统的科学方法、强烈的担当精神，认真践行“四下基层”，要进一步密切联系师生、转变干部作风，进一步破解难题瓶颈、推动改革发展，进一步加强党的建设、做好各项工作。三要带着更强责任做，全面贯彻落实深化运用“四下基层”的实践要求。把学习和践行“四下基层”制度同学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，同学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述以及对内蒙古工作重要讲话重要指示批示精神结合起来，强化宗旨意识，深入开展“我为师生办实事”活动，认真落实院领导接待日、联系服务师生等制度，用心用情解决师生急难愁盼问题。大兴调查研究之风，针对影响学校事业高质量发展的难点堵点问题、涉及改革发展稳定的深层次关键性问题、师生反映强烈的突出问题以及人才强校等重大课题开展深入调查研究，更加注重用改革的思维、改革的意识和改革的办法研究问题、破解难题、推动工作。
会上，以视频的形式学习了习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时的重要讲话精神以及中共中央政治局关于分析研究2023年经济工作、研究部署党风廉政建设和反腐败工作会议精神。本次中心组学习还安排了《深入学习习近平关于教育的重要论述》《牢记嘱托感恩奋进五大任务干部读本》两本书目的自学。
